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ISSN 1008-6609 CN 44-1606/TN
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电脑与电信  2018, Vol. 1 Issue (9): 64-66    
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基于翻转课堂的混合式教学模式设计研究
盛娟
东北大学秦皇岛分校计算中心
Research on Design of Mixed Teaching Mode Based on Flipped Classroom
Northeastern University at Qinhuangdao
全文: PDF(0 KB)  
输出: BibTeX | EndNote (RIS)      
摘要 针对教学中传统课堂面临学时限制,课堂教学无法巩固和深化学习效果,以及翻转课堂在具体实现时加重学 生负担,学生有效参与度低等问题,本文提出了基于翻转课堂的混合式教学模式,并对教学模式中的微翻转和大翻转相结合的 形式进行了研究及探讨,并以《数据库基础》课程为例,阐述了基于翻转课堂的混合式教学模式的具体实施过程。
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盛娟
关键词 翻转课堂混合式教学数据库    
Abstract:In view of the limitations of the traditional classroom, the classroom teaching cannot consolidate and deepen the learning effect, and the problem of the student's effective participation is reduced when the flipped classroom is implemented, and the students' effective participation is low. This paper proposes a hybrid teaching model based on the flipped classroom. The research on the combination of micro flip and great flip in the teaching mode is carried out, and the basic implementation process of the hybrid teaching mode based on the flipped classroom is introduced by taking the database basic course as an example.
Key wordsflipped classroom    hybrid teaching    database
年卷期日期: 2018-09-10      出版日期: 2018-09-10
:  G434  
作者简介: 盛娟(1976-),女,吉林通化人,研究方向为计算机基础教育、Web数据库等。
引用本文:   
盛娟. 基于翻转课堂的混合式教学模式设计研究[J]. 电脑与电信, 2018, 1(9): 64-66.
SHENG Juan. Research on Design of Mixed Teaching Mode Based on Flipped Classroom. Computer & Telecommunication, 2018, 1(9): 64-66.
链接本文:  
https://www.computertelecom.com.cn/CN/  或          https://www.computertelecom.com.cn/CN/Y2018/V1/I9/64
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