基于MOOCs的高校课堂教学模式
改革与质量提升研究

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摘要高等院校传统的课堂教学模式形式单一陈旧。MOOCs 的飞速发展犹如一剂强心剂刺激着传统教学，高等院校课堂教学模式的改革在这样一种环境中显得尤为突出。本文将高等院校课堂教学模式与MOOCs 融合，提出一种“线上线下”的课堂教学模式，即专业课程模式为“主课堂，辅线上”、选修课程模式为“主线上，辅课堂”，公共课程模式为“双层互动”。实践证明，这种模式能更有效地提升学生的综合素质，达到人才培养的目的。

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	王曙霞

关键词 ：高等院校课堂教学, 教学改革, MOOCs, 多元化教学模式

Abstract：The traditional classroom teaching mode in colleges and universities is single and old. The rapid development of MOOCs stimulates the traditional teaching. The reform of classroom teaching mode of colleges and universities is particularly prominent in such environment. In this paper, the teaching mode of higher education institutions and MOOCs is integrated. "Online and offline" classroom teaching mode is proposed. Practice has proved that this model can more effectively improve the comprehensive quality of students, and achieve the purpose of personnel training.

Key words： classroom teaching in colleges and universities teaching reform MOOCs diversified teaching mode

年卷期日期: 2016-08-10 出版日期: 2017-11-13

TP393

基金资助:湖北省高等学校省级教学研究项目，项目编号：2014379。

作者简介: 王曙霞，女，湖北荆门人，硕士，副教授，研究方向：教学改革，大数据，智能计算，网络安全等。

引用本文:

王曙霞. 基于MOOCs的高校课堂教学模式改革与质量提升研究[J]. 电脑与电信, 2016, 1(8): 26-28.
Wang Shuxia. Research on the Reform and Quality Improvement of College Classroom Teaching Based on MOOCs. Computer & Telecommunication, 2016, 1(8): 26-28.

链接本文:

https://www.computertelecom.com.cn/CN/ 或 https://www.computertelecom.com.cn/CN/Y2016/V1/I8/26

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