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	基于OBE理念的数据结构课程教学改革研究
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doi:10.15966/j.cnki.dnydx.2022.04.005

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摘要

以教学实践为出发点，针对应用型本科院校数据结构课程目前所存在的问题，提出了一种基于OBE 理念的数据

结构课程改革思路。首先，依据工程认证标准、专业培养目标等确定毕业要求，并依据OBE 理念制定了数据结构“学习产出”

的课程目标，其次梳理支撑“学习产出”课程目标的教学内容，然后通过项目驱动教学法和“课程回放”开展教学活动，最后通过

过程评价考核方式衡量教学效果，将学习产出成果和课程学习紧密结合，以达到优化教学的目标。

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关键词 ：

OBE, 数据结构, 教学改革, 学习产出, 课程回放

年卷期日期: 2022-04-10 出版日期: 2022-07-25

引用本文:

路红刘红英.

基于OBE理念的数据结构课程教学改革研究

[J]. 电脑与电信, 2022, 1(4): 29-.
LU Hong LIU Hong-ying.

Research on Teaching Reform of Data Structure Based on OBE

. Computer & Telecommunication, 2022, 1(4): 29-.

链接本文:

https://www.computertelecom.com.cn/CN/10.15966/j.cnki.dnydx.2022.04.005 或 https://www.computertelecom.com.cn/CN/Y2022/V1/I4/29

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