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	基于大数据团队建设的专业课程融合
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doi:10.15966/j.cnki.dnydx.2022.03.016

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主管单位：广东省科学技术厅
主办单位：广东省科技合作研究促进中心
编辑出版：《电脑与电信》编辑部
ISSN 1008-6609　CN 44-1606/TN
邮发代号：46-95
国内发行：广东省报刊发行局
《电脑与电信》唯一官方网站。

基于大数据团队建设的专业课程融合

河南工业贸易职业学院信息工程学院

全文: PDF( KB)
输出: BibTeX | EndNote (RIS)

摘要

以河南工业贸易职业学院为例，根据国内高职院校大数据专业建设现状，结合企业大数据相关岗位需求，分析了信息工程学院大数据专业建设情况。基于高职院校职业技能特点、要求，提出了专业课程融合，从三个方面阐述了大数据技术专业课程融合的必要性和方法，以学生为中心，实施“企业案例式教学”模式，推动实训课程与技能大赛的融合，构建复合型教师团队，培养出具有整体性思维、技能型的复合型人才。

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关键词 ：

大数据, 团队建设, 课程融合, 新工科, 技能大赛

年卷期日期: 2022-03-01 出版日期: 2023-07-11

基金资助:

河南工业贸易职业学院大数据教师教学创新团队项目，项目编号：CXTD-2021004。

作者简介: 王华（1982—），男，河南新乡人，硕士，讲师，研究方向为计算机网络、大数据、物联网、云计算、人工智能。

引用本文:

王华.

基于大数据团队建设的专业课程融合

[J]. 电脑与电信, 2022, 1(3): 26-.

链接本文:

https://www.computertelecom.com.cn/CN/10.15966/j.cnki.dnydx.2022.03.016 或 https://www.computertelecom.com.cn/CN/Y2022/V1/I3/26

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