Please wait a minute...
 
主管单位:广东省科学技术厅
主办单位:广东省科技合作研究促进中心
编辑出版:《电脑与电信》编辑部
ISSN 1008-6609 CN 44-1606/TN
邮发代号:46-95
国内发行:广东省报刊发行局
《电脑与电信》唯一官方网站。
电脑与电信  2019, Vol. 1 Issue (6): 10-13    
  基金项目 本期目录 | 过刊浏览 | 高级检索 |
基于现代学徒制的软件技术专业人才培养的探索与实践——以广州城建职业学院为例
梁奂晖
广州城建职业学院
Exploration and Practice of Software Technology Professional Training Based on Modern Apprenticeship——the Case of Guangzhou City Construction College
LIANG Huan-hui
Guangzhou City Construction College
全文: PDF(0 KB)  
输出: BibTeX | EndNote (RIS)      
摘要 针对产教融合,校企合作进行人才培养工作,本文以广州城建职业学院软件技术专业现代学徒制试点工作的实践为例,对现代学徒制的软件技术专业人才培养工作进行了探讨。根据实践工作的实施,以及实施过程中遇到的问题对现代学徒制的培养方案与课程进行调整,促进人才培养质量的提高。
服务
把本文推荐给朋友
加入引用管理器
E-mail Alert
RSS
作者相关文章
梁奂晖
关键词 现代学徒制软件技术高职人才培养    
Abstract:Taking the practice of modern apprenticeship in software technology major of Guangzhou City Construction College as an example, we discuss on the training of software technology professionals based on modern apprenticeship. According to the problems encountered during the process of the implementation, we adjust the training plan and curriculum to promote the improvement of the quality of personnel training.
Key wordsmodern apprenticeship    software technology    higher vocational education    personnel training
年卷期日期: 2019-06-10      出版日期: 2019-08-19
:  G712  
基金资助:广州城建职业学院资助的重点科研项目,项目编号:Z201801;教育部现代学徒制第二批试点项目,广东省高等教育学会高职高专云计算与大数据专业委员会课题研究成果之一,项目编号:GDYJSKT19-04。
作者简介: 梁奂晖(1977-),男,广东阳江人,博士,高级工程师,研究方向为大数据技术、算法优化。
引用本文:   
梁奂晖. 基于现代学徒制的软件技术专业人才培养的探索与实践——以广州城建职业学院为例[J]. 电脑与电信, 2019, 1(6): 10-13.
LIANG Huan-hui. Exploration and Practice of Software Technology Professional Training Based on Modern Apprenticeship——the Case of Guangzhou City Construction College. Computer & Telecommunication, 2019, 1(6): 10-13.
链接本文:  
https://www.computertelecom.com.cn/CN/  或          https://www.computertelecom.com.cn/CN/Y2019/V1/I6/10
[1] 闫 梅. 高职课程闭环管理模式的研究 ——以Windows Server操作系统管理课程为例[J]. 电脑与电信, 2024, 1(5): 31-.
[2] 田崇峰 宋白玉 李容权 陈 坤. 高职院校“三阶段三结合”信息素养 培养模式的构建与实践[J]. 电脑与电信, 2023, 1(5): 5-.
[3] 薛海英. “强省会”战略下基于产教融合的“订单班” 人才培养模式探索[J]. 电脑与电信, 2023, 1(5): 9-11.
[4] 于延周丽涛喻银凤张毅罗成.
融合价值取向的程序设计课程思政实践路径研究
[J]. 电脑与电信, 2023, 1(1-2): 12-16.
[5] 赖义汉 王清辉 傅智河 刘凤琳. “新工科”背景下地方高校电子信息类 专业人才培养模式探索[J]. 电脑与电信, 2023, 1(11): 33-36.
[6] 许文庆.
OBE理念下软件工程专业人才培养模式的研究
[J]. 电脑与电信, 2022, 1(8): 48-50.
[7] 李思莹.
基于闭环反馈的多元化课程改革探索
——以物联网控制技术为例
[J]. 电脑与电信, 2022, 1(7): 26-.
[8] 刘桃丽 张 健 蔡莉华.
软件工程高质量人才培养模式的探究与实践
——以广东海洋大学为例
[J]. 电脑与电信, 2022, 1(6): 10-.
[9] 李思莹 刘进军 陈海宝. 地方应用型高校物联网工程专业导论课程#br# 改革模式探究——以滁州学院为例#br#[J]. 电脑与电信, 2022, 1(5): 34-.
[10] 张秀杰.
“1+X”职业技能证书制度下高职院校现代信息
技术人才培养模式的研究
[J]. 电脑与电信, 2022, 1(5): 100-.
[11] 罗甜甜.
“工匠精神”视阈下高职院校学生职业
素质培养路径研究
——以长沙民政职业技术学院为例
[J]. 电脑与电信, 2022, 1(4): 39-.
[12] 黄人薇 余承健.
高职软件技术专业课程融入思政元素的探讨
[J]. 电脑与电信, 2022, 1(4): 43-.
[13] 段小焕.
“1+X”证书制度在ICT专业群建设中的探索与实践
[J]. 电脑与电信, 2022, 1(3): 14-17.
[14] 张秀杰.
“人工智能+X”背景下基于OBE理念的创新创业
能力培养模式研究
[J]. 电脑与电信, 2022, 1(3): 18-.
[15] 黄人薇.
人工智能背景下软件技术专业专创融合教育探究
[J]. 电脑与电信, 2022, 1(3): 37-.
No Suggested Reading articles found!
Viewed
Full text


Abstract

Cited

  Shared   
  Discussed   
  Copyright © 电脑与电信 All Rights Reserved.
地址:广州市连新路171号广东国际科技中心 邮编:510033
本系统由北京玛格泰克科技发展有限公司设计开发 技术支持:support@magtech.com.cn
粤ICP备05080322号-4