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主管单位:广东省科学技术厅
主办单位:广东省科技合作研究促进中心
编辑出版:《电脑与电信》编辑部
ISSN 1008-6609 CN 44-1606/TN
邮发代号:46-95
国内发行:广东省报刊发行局
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  • 电脑与电信
      2016年, 第6期 刊出日期:2016-06-10 上一期    下一期
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    基金项目
    Web 服务技术的案例教学 收藏
    张赞波
    电脑与电信. 2016, (6)  
    摘要     PDF(0KB)
    Web 服务在网络通信和网络数据传输中得到广泛应用。在高职高专的应用开发课程中,我们以某市海关电 子卡口系统的升级为案例,说明Web 服务的原理与应用,并以该系统Web 服务模块的模拟程序作为实训任务,引导学生进行 Web 服务开发的实践,取得了良好的教学效果。
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    基于SSH 架构的重点实验室信息统计 管理系统设计 收藏
    郑伟鸿, 林珠
    电脑与电信. 2016, (6)  
    摘要     PDF(0KB)
    在SSH 框架技术的基础上,设计出实验室体系管理信息统计系统,该系统可提高对省重点实验室和省企业重 点实验室的管理信息的收集、统计的工作效率。
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    基于学科竞赛的电子类专业 实践教学的改革与探索 收藏
    徐朝胜, 闫改珍, 权悦, 国海
    电脑与电信. 2016, (6)  
    摘要     PDF(0KB)
    各类学科竞赛对电子类专业的建设和改革、学生的创新创业和工程实践的能力培养等方面具有重要的意义。 本文分析了当前高校电子类专业发展和学科竞赛活动的现状和不足,探讨了如何依托学科竞赛有效推动电子类专业实践教学 的改革内容和方式,以提高电子类专业人才培养质量,从专业顶层设计出发稳步推动实践教学的改革和发展。
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    科技成果转移转化平台的设计与关键技术研究 ——以广东省产学研协同创新成果转化平台为例 收藏
    石慧芳
    电脑与电信. 2016, (6)  
    摘要     PDF(0KB)
    建立完善的科技成果转化平台是新时期广东实现经济建设和社会发展的必经之路。本文以广东省产学研协 同创新成果转化平台为例,研究了平台的体系结构和基于五位一体的功能设计,并提出利用Web 挖掘技术搜索成果转化所需 的合作信息,提高科技成果转化的成功率。通过建设科技成果转移转化平台,可以提高科技资源综合利用能力,促进广东自主 创新能力的提高和产业结构的升级,并产生良好经济社会效益。
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    互联网+区域物流信息平台系统建设技术研究 收藏
    罗俊博, 林珠, 陈树敏
    电脑与电信. 2016, (6)  
    摘要     PDF(0KB)
    随着互联网+的到来,区域物流信息平台建设也进入新一轮的升级改造。本文通过对并行计算技术、hadoop 开源平台等新技术应用进行探讨,对互联网+区域物流信息平台系统建设技术进行研究,阐述了平台的设计、架构、安全、功能 和数据等几个方面的内容。
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    “翻转课堂”在教学改革中的实践研究 收藏
    邓小霞
    电脑与电信. 2016, (6)  
    摘要     PDF(0KB)
    翻转课堂教学模式是对传统教学模式的突破,通过对课堂教学环节的翻转设计,让学生成为学习过程的掌控 者。本文以网页制作课程为例,通过对该课程的教学问题的分析,探究翻转课堂教学模式的内涵及优势,并进一步找到利用翻 转课堂教学模式改革网页制作课程的有效途径。
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    基于BDD 的自动化测试框架研究 收藏
    杨晔
    电脑与电信. 2016, (6)  
    摘要     PDF(0KB)
    敏捷开发模式的盛行掀起了自动化测试的一轮热潮,测试和开发合作越来越密切。本文研究的自动化测试框 架,将BDD 的敏捷开发理念与软件测试相融合,通过统一的Gherkin 语言定义验收测试标准,帮助业务人员、测试人员和开发 人员形成对需求明确统一的认识,然后通过web driver 测试代码实现可执行的验收测试,以TDD 的方式实现产品代码。该框 架使用Specflow、Selenium 和MsTest 等测试工具,真正实现了自动化测试,大大减少了手工测试的压力,促进开发测试过程中 软件开发涉众之间的沟通,及时得到用户反馈,满足快速发布产品的需求,提升产品质量。
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    基于MOOC 平台的混合式教学模式探索 ——以高职《计算机应用基础》公共课为例 收藏
    罗金玲
    电脑与电信. 2016, (6)  
    摘要     PDF(0KB)
    随着教育信息化逐步深入,在线教学与课堂教学优势互补的混合式教学模式成为普遍关注的问题。本文以高 职《计算机应用基础》公共课为例,对基于MOOC 平台的在线学习与传统课堂教学相结合的混合式教学模式进行了探索,首先 分析了MOOC 教学模式的内涵、特征,其次指出了MOOC 在线教学模式的优点及不足,最后重点研究了基于MOOC 的《计 算机应用基础》混合式教学模式的实现。
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    “翻转课堂”在《计算机网络技术》 课程中的改革研究 收藏
    李江, 张俞玲
    电脑与电信. 2016, (6)  
    摘要     PDF(0KB)
    基于“慕课”的“翻转课堂”包括线上的“微视频”和线下的教育,是一种先学后教的教学模式。它以信息技术和 网络平台为支撑,促进优质教育资源的全民共享,推进教育公平化。我校尝试将基于“慕课”的“翻转课堂”教学模式应用于《计 算机网络技术》课程,对基于“慕课”的“翻转课堂”的相关理论和概念进行梳理,进而提高课程的教学效果。
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    浅淡项目教学与仿真模拟器 在计算机网络教学中的应用 收藏
    郑蕊, 杨贵福, 王东
    电脑与电信. 2016, (6)  
    摘要     PDF(0KB)
    根据社会对高职院校毕业生的要求,职业技能在毕业生的就业工作中占有非常重要的地位。目前职业院校面 临的普遍问题是课上理论知识较多,课后实践环节不足,教学设备资源匮乏。本文提出了将项目教学与仿真模拟器应用在计 算机网络教学中,加强了学生对理论知识的理解,提高了学生的动手能力,解决了实践内容不足、教学资源短缺等问题。实现 新形式下的教学改革,培养社会所需的合格人才。
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    基于微信公众平台的计算机教学辅助系统 设计与实现 收藏
    李瑞强
    电脑与电信. 2016, (6)  
    摘要     PDF(0KB)
    微信公众平台在教学活动中得到了广泛应用,增强了师生之间的互动。本文以微信公众平台与计算机教学辅 助系统为研究主题,从系统特点、系统原理、系统结构、开发要点、教学模式构建等方面对基于微信平台的计算机教学辅助系统 设计与实现进行研究。
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    网络与通信
    OTN 技术在省内干线传输网的应用分析 收藏
    魏文平
    电脑与电信. 2016, (6)  
    摘要     PDF(0KB)
    通过对省内干线波分系统的问题分析引出OTN技术,并对其核心内容电层技术、光层技术、业务封装、性能监 控等进行了介绍。阐述了OTN网络规划的基本要素,根据其技术特点及组网要求制定了山西联通干线传输网的应用方案,对 网管日常维护内容及维护人员的技能要求进行了详细分析。OTN 技术将在省内干线传送网上得到广泛应用。
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    软交换技术在通信工程中的应用 及其发展方向探索 收藏
    张宏
    电脑与电信. 2016, (6)  
    摘要     PDF(0KB)
    现如今通信已经很普及。为了跟上时代的潮流,满足人们的日常生活需求,对通信设备和通信技术提出了更 高的要求,通信工程必须不断地更新换代。下一代通信网络的关键是软交换技术,本文通过分析软交换技术的概念、原理、特 点、协议,介绍其在通信工程中的应用,并对其发展进行一些探究。
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    不同场景下FTTH 组网方案分析 收藏
    李涛
    电脑与电信. 2016, (6)  
    摘要     PDF(0KB)
    FTTH 是当前应用最广泛的接入网技术,面对不同的建设场景,对几种常见的建设场景进行了分类,重点对 高、低层住宅小区、商务楼宇、工业园区4 种建设场景的组网要点、组网结构进行了详细描述,并提出了各个场景的组网方案。
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    实验室Wi-Fi 网络的部署及其安全管理研究 收藏
    梁雄波
    电脑与电信. 2016, (6)  
    摘要     PDF(0KB)
    本文针对高校计算机实验室环境需求,提出了Wi-Fi 网络的构建原则,提出了基本的部署方案,并应对实验室 网络环境的安全需求设计相应的安全管理方案,以供高校计算机实验室网络架设工作的参考。
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    高校校园网的安全现状与对策分析 收藏
    刘胜珍
    电脑与电信. 2016, (6)  
    摘要     PDF(0KB)
    在高校校园网络中,存在各种威胁使网络安全得不到保障。本文通过对现阶段校园网络防火墙、VLAN 技术、 防病毒技术等问题进行分析,探讨相应的防范措施,保障校园网络安全,提高信息管理能力,完善高校校园网安全体系。
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    网络技术的文化风险与规避方法探析 收藏
    甘露
    电脑与电信. 2016, (6)  
    摘要     PDF(0KB)
    网络技术的出现给人们的生产及生活带来了很大的便利,同时也影响了人类社会的文化,其在推动文化进步 的同时也给文化的发展带来了很大的风险。文章简单阐述了网络技术的基本概念,分析了网络技术文化风险的表现及形成原 因,并针对原因提出了具体的风险规避方法。
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    应用技术与研究
    浅谈后端应用系统性能测试方法 收藏
    马莉
    电脑与电信. 2016, (6)  
    摘要     PDF(0KB)
    由于后端应用系统的复杂性,业界常用的负载工具很难模拟后端系统的运作。对于应用系统来说,仅通过前 端模拟用户的方式来定位后端应用系统的问题总会差强人意,因此本文提出一种针对后端应用系统的性能测试方法,得出后 端系统的最大处理能力以及扩容的方法,进而提高整个应用系统的性能。
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    三级医院信息化等级保护方案研究 收藏
    俞向前
    电脑与电信. 2016, (6)  
    摘要     PDF(0KB)
    医院计算机网络是通讯、办公自动化的载体,其畅通与稳定具有重要意义。近年来各种安全事故层出不穷,给 医院的正常运营造成了潜在的不可低估的损失。信息安全不是单纯的技术问题,需要在采用安全技术和产品的同时,重视安 全管理,不断完善各类安全管理规章制度和操作规程,全面提高安全管理水平。
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    基于视频图像的影子运动轨迹检测方法 收藏
    秦国义, 夏青
    电脑与电信. 2016, (6)  
    摘要     PDF(0KB)
    本文提出的运动轨迹检测方法包括图像分割和透视变换。首先处理视频采集图像,然后进行灰度化、二值化、 连通域标记等处理,再引入Canny 边缘检测算法提取图像轮廓,经MATLAB 编程求得影子的轮廓像素坐标。最后根据透视变 换,求得视频中影子的实际坐标,并在二维和三维坐标系下描绘了其运动轨迹图。
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    基于Hadoop 和OGG 技术的运营商 装维数据传输方案 收藏
    谢翠琴, 吴春
    电脑与电信. 2016, (6)  
    摘要     PDF(0KB)
    运营商OSS 域装维数据传输为实现运营商全网装维服务分析奠定数据基础。文章提出了集团-省两级全量 装维实例数据通道和集团-省两级元数据及配置数据通道的建立方案,并结合数据的传输提出了配套两级数据通道监测与管 理的方案。以某运营商为实例,论证了该数据传输方案的可行性。应用表明通过建立OSS 域装维数据传输通道,能实现装维 数据的及时、可靠传输,为装维业务分析奠定数据基础。
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    网络媒体技术在医学影像教学领域的运用分析 收藏
    李田英, 陈雨娜
    电脑与电信. 2016, (6)  
    摘要     PDF(0KB)
    现阶段,网络、计算机以及信息技术快速发展,为医学影像学提供了技术支持,使得医学影像教学进入了全新 的阶段。医学影像教学过程具有一定的特殊性,我们可以根据具体的特点,在其实践教学中巧妙地应用网络媒体技术,大大提 升教学质量和水平。本文首先介绍了医学影像教学以及网络媒体技术,进而详细分析了教学过程中合理地应用网路媒体技术 的积极作用,它可以极大地提升教学水准,推动教学的进一步改革。
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    TOGAF轨道交通企业信息化架构规划方案研究 收藏
    白瑶
    电脑与电信. 2016, (6)  
    摘要     PDF(0KB)
    一直以来,在企业战略制定及分析中,企业的信息化规划是一个重要的组成部分,对于企业之后的信息化发展 起到非常重要的作用。本文主要分析TOGAF 轨道交通企业的信息化架构规划方案,通过进行业务构建及使用架构分析,能 够有效降低交通企业信息化建模难度,提升架构规划及应用的安全性与可行性,以便使用各种架构规划与建设。
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    AODV 协议在ARM 平台上的移植技术研究 收藏
    罗宇立, 毛席龙, 赵宝康
    电脑与电信. 2016, (6)  
    摘要     PDF(0KB)
    针对AODV 协议大多在理论或是仿真中进行研究的问题,分析当前主流ARM 平台的体系架构和AODV 协议 的运行机制,研究AODV 协议移植到主流ARM 平台的新方法。搭建了一个包含四个实际节点的验证环境,运行了新的 AODV 协议,为AODV 协议移植ARM 平台提供参考。
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    基于.NET的图书信息管理系统的研究 收藏
    周俊平
    电脑与电信. 2016, (6)  
    摘要     PDF(0KB)
    针对当前图书信息管理比较混乱的问题,本文设计了异构图书信息管理系统,首先对系统的需求从功能性需 求和非功能性需求两方面进行了分析;其次对系统进行了总体分析;最后给出了部分功能的具体实现。本文对图书管理人员 和软件研发人员都具有积极的作用。
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    教学改革
    中职计算机基础教学现存问题及对策分析 收藏
    李燕平
    电脑与电信. 2016, (6)  
    摘要     PDF(0KB)
    中职计算机课堂,基础教学倡导以培养学生的实践动手能力和综合职能技能为主,是计算机专业教学中针对 合格计算机人才的有效教学形式。在中职课堂开展高效的计算机基础教学,教师要明确课程教学目标,理论联系实际,提高学 生的职业技能,创新教学模式,锻炼学生对于知识的提炼能力,提高学生的动手能力,模拟与实训相结合,完善校企合作,实现 学生实训操作和模拟演练同步进行,引导学生的学习能力真正达到专业岗位需要。
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    基于“创新能力培养”的软件技术专业 教学改革研究 收藏
    谭韶生
    电脑与电信. 2016, (6)  
    摘要     PDF(0KB)
    为了能够保证高职软件技术专业教学改革的顺利实施,我校开展了对该专业教学情况的实际研究。调查结果 发现,本校的软件技术专业的教学存在一定的不足之处,导致教学结果与预期效果有所偏差。因此,软件技术专业的教学改革 迫在眉睫,本文将从创新能力培养的视角,对软件技术专业教学的改革研究进行论述。
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    基于动态网站开发技术的《学生应聘简历制作》 多媒体交互课件的设计和实现 收藏
    鲍平平
    电脑与电信. 2016, (6)  
    摘要     PDF(0KB)
    本文利用asp 技术设计并实现了关于学生应聘简历制作的多媒体交互课件,课件采用项目教学的思想,分为项 目预学习、项目学习、讨论区、作品展示区、自我评价区等几个部分;能实现作品的上传,开展学生之间的互评以及学生的自评, 从而很好地实现课堂师生以及学生之间的交互功能。
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