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新时代“导学思政”与“课程思政”协同育人的实践

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  • 河北大学 质量技术监督学院

网络出版日期: 2023-07-25

The Practical Exploration of“Guiding Ideological and Political Education”and“Curriculum
Ideological and Political Education”in the New Era

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  • School of Quality and Technical Supervision

Online published: 2023-07-25

摘要

“导学思政”与“课程思政”的核心内涵都是育人。导学思政与课程思政协同育人,既是二者存在内在共性,也是
存在着逻辑基础。在对导学思政与课程思政进行文献调研的基础上,分析总结实践以及梳理面临的现实困境:定位模糊、导师
资源不足,导师自身能力有待提高以及缺乏完善的评价与激励机制等,进而提出新时代导学思政与课程思政协同育人的有效
路径。

本文引用格式

周 伟 刘 佳 郑佩亚 .

新时代“导学思政”与“课程思政”协同育人的实践
[J]. 电脑与电信, 2022 , 1(5) : 16 . DOI: 10.15966/j.cnki.dnydx.2022.05.017

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