大数据在教育行为变革中的应用研究

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摘要教育行为变革牵涉到学生学习、教师教学、教育管理等行为变革。其目的在于提高学生学习效率和学校教学、管理质量。教学变革与教育管理变革往往基于学生学习行为基础数据。随着信息技术的发展，利用大数据技术对学生学习行为、教师教学反馈评价、教育管理等领域产生的海量数据进行有效获取、提炼、加工并以有效视图显示给教师及教育教学管理者，为教育行为变革提供有效数据，从而确保教育教学及管理变革起点正确。

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	严思静

关键词 ：教育行为变革, 学习, 教学, 教育教学管理, 大数据

Abstract：Education behavior change involves learning, teaching, education management, etc. Its aim is to improve students learning efficiency and the quality of school teaching and management. Teaching reform and education management reform are usually based on students' learning behavior data. With the development of information technology, big data techniques can be used to access, extract and process the huge amounts of data from learning behavior, teaching feedback evaluation, education management and so on, and providing views for teaching administrators. It can provide effective data for education behavior change, ensuring the correct starting point of the teaching and management reform.

Key words： education behavior change learning teaching education teaching management big data

年卷期日期: 2017-02-10 出版日期: 2017-11-15

G642.0

基金资助:湖南省教育厅科学研究项目，项目编号：16C1582。

作者简介: 严思静（1983-），女，湖南湘潭人，硕士，讲师，研究方向为系统管理、软件设计。

引用本文:

严思静. 大数据在教育行为变革中的应用研究[J]. 电脑与电信, 2017, 1(1-2): 17-19.
Yan Sijing. Research on the Application of Big Data in Education Behavior Change. Computer & Telecommunication, 2017, 1(1-2): 17-19.

链接本文:

https://www.computertelecom.com.cn/CN/ 或 https://www.computertelecom.com.cn/CN/Y2017/V1/I1-2/17

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