面向智能信息技术的产教融合协同


	育人路径的探索与实践

2022 , Vol. 1 >Issue 8: 23 - 26

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面向智能信息技术的产教融合协同

育人路径的探索与实践

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网络出版日期: 2022-07-28

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Exploration and Practice of the Collaborative Education Path for the Integration of Production

and Education for Intelligent Information Technology

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Online published: 2022-07-28

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应用型本科院校在制定人才培养目标的过程中，需要做好充分调研，结合地方经济社会发展的实际状况，将培养

服务于地方经济社会发展的应用型人才作为高校的使命和中心任务。“产教融合、协同育人”是实现人才培养目标和中心任务

的基本途径和重要举措。以广东白云学院白云宏产业学院为例，开展面向智能信息技术的现代产业学院建设试点，研究“产教

融合、协同育人”的基本内涵，积极探索了校企合作共建产业学院、专业、课程、教材、团队、平台的“六共建”创新形式，探索“产

教融合、协同育人”的实施路径，以“六共建”作为建设的基本任务贯彻实施，取得了人才培养质量、教育教学质量以及专业建设

质量的全面提升。

关键词：

产教融合

; 协同育人; 智能信息技术; 六共建; 应用型本科

李春平张淑荣韦立梅肖亚光 .

面向智能信息技术的产教融合协同

育人路径的探索与实践

[J]. 电脑与电信, 2022 , 1(8) : 23 -26 . DOI: 10.15966/j.cnki.dnydx.2022.08.017

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