2022年, 第1卷, 第8期　
刊出日期：2022-08-10

  

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  军队医科院校计算机基础课程设计

  ——以Python程序设计模块为例

  王 萌 李东方 陆江东 郑 奋

  电脑与电信. 2022, 1(8): 1-3. https://doi.org/10.15966/j.cnki.dnydx.2022.08.010

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  在分析军队医科院校计算机基础课程现状的基础上，以Python程序设计模块为例在启发式教学、沉浸式教学、

  教学评价方式三个方面提供了课程教学设计方案，为军队医科院校计算机基础课程的实施与发展提供良好的借鉴。
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  产学合作下信计专业大数据实践基地建设的探索

  ——以广东海洋大学为例

  周永雄

  电脑与电信. 2022, 1(8): 4-7. https://doi.org/10.15966/j.cnki.dnydx.2022.08.006

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  大数据分析是信息与计算科学专业学生对口就业的重要方向。为切实提升人才培养质量和对口就业率，许多高

  校的信计专业与相关企业进行了校企合作、协同育人的项目。以算法知识和实际企业大数据分析案例相结合的方式制定大数

  据实训内容，以“走出去”与“引进来”相结合的方式打造大数据师资队伍，以课内培训与课外科技竞赛相结合的方式促进学生

  大数据分析能力，阐述了产学协同的实践基地建设的意义、具体措施和实施成效，探究校企合作下应用型大数据分析人才培养

  模式的改革与实践。
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  随机森林在中文图书分类中的应用和改进

  沈雅婷 徐志豪

  电脑与电信. 2022, 1(8): 4-7. https://doi.org/10.15966/j.cnki.dnydx.2022.08.006

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  对随机森林算法进行研究，该算法结构基于Bagging模型。因为随机森林中的多个决策树希望训练集覆盖面越

  广、差异性越大，则训练出的模型越理想。因此，提出Pre_RandomForest 模型，该模型在中文图书分类前进行除了预处理（去停

  用词、分词）、词向量化以外，还对样本加权，使得原始数据集中每个样本的关注度有所区别。在相同测试集上实验，Pre_Ran

  domForest 的平均准确率为90.20%，常见的模型算法Bert、FastText、TextCNN等直接对中文图书分类的平均准确率在84.41%~

  88.33%之间，Pre_RandomForest 与其他算法比较具有一定的竞争力。
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  新工科背景下物联网技术概论课程

  思政教学研究与实践

  颜珍平 颜谦和 刘志成

  电脑与电信. 2022, 1(8): 15-19. https://doi.org/10.15966/j.cnki.dnydx.2022.08.015

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  物联网是国家新兴战略产业中的核心领域，加大物联网技能人才的培养力度以满足新兴产业发展需要。物联网

  技术概论是物联网技术应用专业的一门专业基础课程。秉承立德树人的教学理念，以学习者为中心，遵循学生的认知规律和

  教学特点，制定课程思政育人目标、设计思政育人内容、完善思政育人方式及评价育人效果，对课程思政建设进行探索实践，实

  现全方位人才培养。
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  “1+X”证书制度下高职通信专业课程体系重构研究

  李永芳 许 露

  电脑与电信. 2022, 1(8): 20-22. https://doi.org/10.15966/j.cnki.dnydx.2022.08.018

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  基于“1+X”证书制度，将“1+X”证书传感网应用开发职业技能等级标准与通信技术专业教学标准进行对接，进

  行了课程体系重构，将“1+X”证书内容和专业课程内容进行有效融合，构建基于“1+X”证书岗位模块的课程包，实施书证融通

  的课程体系，探索培养复合型技术技能型人才，为深化三教改革、人才培养模式改革提供了探索方向。
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  面向智能信息技术的产教融合协同

  育人路径的探索与实践

  李春平 张淑荣 韦立梅 肖亚光

  电脑与电信. 2022, 1(8): 23-26. https://doi.org/10.15966/j.cnki.dnydx.2022.08.017

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  应用型本科院校在制定人才培养目标的过程中，需要做好充分调研，结合地方经济社会发展的实际状况，将培养

  服务于地方经济社会发展的应用型人才作为高校的使命和中心任务。“产教融合、协同育人”是实现人才培养目标和中心任务

  的基本途径和重要举措。以广东白云学院白云宏产业学院为例，开展面向智能信息技术的现代产业学院建设试点，研究“产教

  融合、协同育人”的基本内涵，积极探索了校企合作共建产业学院、专业、课程、教材、团队、平台的“六共建”创新形式，探索“产

  教融合、协同育人”的实施路径，以“六共建”作为建设的基本任务贯彻实施，取得了人才培养质量、教育教学质量以及专业建设

  质量的全面提升。
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  学生在线学习行为分类融合方法的研究与应用

  李 菲 曹 阳 顾 问

  电脑与电信. 2022, 1(8): 27-31. https://doi.org/10.15966/j.cnki.dnydx.2022.08.005

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  传统的成绩预测方法没有严格区分学生学习行为的时序性和非时序性，因此提出学习行为分类融合的方法，首

  先根据学习行为特点划分为周学习特征和学期学习特征两大类，分别构建LSTM网络和MLP 网络，两个网络融合后成为新模

  型的输入，最终实现学生学习成绩预测。将融合方法和传统预测方法进行对比，实验结果表明融合模型在预测准确度和F1值

  更高。
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  信息时代师范生信息素养内涵、构成与培养路径

  翟佩超

  电脑与电信. 2022, 1(8): 32-35. https://doi.org/10.15966/j.cnki.dnydx.2022.08.016

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  信息时代教育领域发生了颠覆性的变革，师范生作为未来教与学活动的参与者、引导者，其信息素养水平直接影

  响未来教育教学质量。通过对师范生信息素养文献分析，对内涵进行重新界定，并形成由基本信息素养、基于全面发展的学习

  信息素养、基于课程融合的教学信息素养以及基于专业发展的科研信息素养构成的师范生信息素养体系；提出师范生信息素

  养教育应紧跟时代步伐，注重专业融合，加强团队协作，建设智慧校园，逐步完善师范生信息素养课程体系，开展嵌入式信息素

  养教育，拓宽信息素养培养途径，构建信息化教育生态，以有效提升师范生信息素养水平。
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  组件式GIS应用软件开发研讨与分析

  杨元维 谭美淋 刘少华

  电脑与电信. 2022, 1(8): 36-38. https://doi.org/10.15966/j.cnki.dnydx.2022.08.003

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  针对组件式GIS 应用软件开发课程教学中存在组件库庞大、组织结构复杂及需要较高的面向对象基础知识等问

  题，梳理了GIS组件库知识点结构关联关系，引入面向对象的思想，剖析层级性组件类的特点，重新组织教学思路与结构，厘清

  组件类知识点之间的相互关系，并通过加大平时成绩占比的考核方式，取得良好的教学效果。
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  GIS专业数据结构综合性实验选题的设计

  刘远刚 邓 帆 龙颖波

  电脑与电信. 2022, 1(8): 39-42. https://doi.org/10.15966/j.cnki.dnydx.2022.08.021

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  铁路毫米波差异化接入ICT融合

  信息传输平台的研究

  朱 岩 戚建淮 周 杰 崔 宸 杜玲禧

  电脑与电信. 2022, 1(8): 43-47. https://doi.org/10.15966/j.cnki.dnydx.2022.08.012

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  为了解决传统铁路信息系统功能单一，各平台间难以交互的问题，基于ICT融合思想提出了应用于铁路信息差

  异化传输平台的四层架构。首先对每层架构进行了设计与分析；再对各层功能进行了详细阐述；最后对平台实现的关键点车

  地大容量通信的可行性开展了测试。研究与测试结果表明该平台架构设计是合理可行的，能实现列车多场景多方式的差异化

  无线传输、智慧调度、实时通信、可靠传输等功能。
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  OBE理念下软件工程专业人才培养模式的研究

  许文庆

  电脑与电信. 2022, 1(8): 48-50. https://doi.org/10.15966/j.cnki.dnydx.2022.08.002

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  根据应用型地方本科院校的办学特点，开展人才培养模式的教学改革，深入研究OBE 的教育理念和思想，遵循以

  学生为本能力导向、加强实践突出应用、融入思政创新贯通、坚持市场需求相适应的原则，分析总结目前软件工程专业的培养

  方案，以国标为基本依据，积极构建成果导向的课程体系、优化教学流程与教学策略、鼓励学科竞赛，构建多元化教学成果评价

  及教学质量持续改进的应用型本科人才培养体系，进而提高学生的竞争力。
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  面向职业资格认证的软件测试能力培养路径研究

  朱 慧 李 菲 曹 阳 顾 问

  电脑与电信. 2022, 1(8): 51-54. https://doi.org/10.15966/j.cnki.dnydx.2022.08.004

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  针对当前软件测试课程教学中所面临的挑战，利用“1+X”证书制度在软件测试专业试点的契机，提出一种面向

  职业资格认证的软件测试能力培养方式，试图将测试相关的证书评价体系有机融入当下的软件测试教学和评价体系中去，对

  现有的教学和实验内容进行改革，为培养当下测试行业亟需的应用型人才提出新的思路和有益尝试。
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  一种5G+高空鹰眼超清视频监控的智能应用

  李 成

  电脑与电信. 2022, 1(8): 55-56. https://doi.org/10.15966/j.cnki.dnydx.2022.08.001

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  提出了一种通过构建5G+高空鹰眼超清视频监控系统实现对城市全天候实时监控智能风险识别预警的方法。

  基于5G、AR、大数据等信息技术，在城市高点建设超清视频摄像头，支持远程云台控制，视距可达5~6公里，全景旋转调节。

  同时，基于高空视频监测结果数据和地理图层，实现3D智能建模，在应急指挥及紧急救援场景下，实现现场一线情况远程直观

  呈现及指挥人员动态俯视、及时指挥。
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  国际通信网络传输中继采购方式比较

  刘兴华

  电脑与电信. 2022, 1(8): 57-60. https://doi.org/10.15966/j.cnki.dnydx.2022.08.008

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  采购国际通信传输中继一般有购置IRU或者短期租赁两种方式。在对比了购置IRU与短期租赁方式优缺点的

  基础上，分析了这两种采购方式适用的国际通信场景，比较了这两种方式在不同采购费用比、租金下降比等条件下的经济效

  益，并提出了国际通信传输中继采购方式的决策方法和流程。
网络与通信
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  5G室内分布系统低成本建设方案的研究

  方力诏

  电脑与电信. 2022, 1(8): 61-63. https://doi.org/10.15966/j.cnki.dnydx.2022.08.007

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  室内是5G网络的主要应用场景，5G超过85%的业务发生在室内场景。完善的5G室内分布系统对未来5G网络

  发展至关重要。5G室内分布系统建设成本较4G显著提高，也是运营商网络建设的痛点。在分析5G室内分布系统的低成本

  建设思路基础上提出POI 加广角泄漏电缆的解决方案，为后续运营商低成本建设5G室内分布系统提供技术解决方案