基于闭环反馈的多元化课程改革探索


	——以物联网控制技术为例

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基于闭环反馈的多元化课程改革探索

——以物联网控制技术为例

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网络出版日期: 2022-07-27

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Exploration on Diversified Curriculum Reform Based on OBE

—— Take Internet of Things Control Technology for example

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Online published: 2022-07-27

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物联网控制技术课程知识覆盖面广，学科交叉性强，同时肩负培养学生理论能力和工程实践能力的教学任务。

针对以上课程特点，提出了课程改革措施建议。首先分析了物联网行业的发展现状、行业与物联网专业控制技术课程的关系，

然后从教学内容、教学方法、教学手段及考核方案等方面提出改革措施，总结出基于闭环反馈的完整的、满足学生需要和社会

人才需求的教学体系。调研表明，改革后的课程教学基本达到了预期目的，使学生了解物联网自动化控制行业现状和发展方

向，培养了学生对专业学习的兴趣，提升了学生学科专业水平和工程思维能力，为高校的物联网控制技术教学提供了一定的参

考和借鉴。

关键词：

物联网控制技术

; 人才培养; 课程改革

李思莹 .

基于闭环反馈的多元化课程改革探索

——以物联网控制技术为例

[J]. 电脑与电信, 2022 , 1(7) : 26 . DOI: 10.15966/j.cnki.dnydx.2022.07.019

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