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新工科背景下数科专业数据挖掘与分析课程建设

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  • 防灾科技学院

网络出版日期: 2023-07-24

摘要

“新工科”人才培养应以交叉融合和强化实践为特征。对数据科学与大数据本科专业核心专业课数据挖掘与分
析课程的建设进行了探讨。针对现有数据挖掘课程存在的问题,提出了一个以OBE 理念为导向、鱼骨型项目驱动、理论实践
混合渗透的数据挖掘与分析课程体系。实践表明,该课程体系能够很好地激发学生的学习兴趣,促进知识的吸收,提高综合实
践能力。

本文引用格式

李姗姗 李 忠 .

新工科背景下数科专业数据挖掘与分析课程建设
[J]. 电脑与电信, 2023 , 1(4) : 28 . DOI: 10.15966/j.cnki.dnydx.2023.04.002

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