在“大众创业、万众创新”的大环境下，高校的创新创业教育地位逐渐突出，尤其是以就业为导向的职业教育，对于创新创业更是面临着更大的挑战。针对培养多样化人才、促进就业创业，各职业院校逐步开展了优化专业人才培养方案，深化职业教育人才培养模式改革等举措。针对高职计算机专业融入创新创业元素的教学理念，对教师角色转变，改革课程教学方法、教学内容等做出论述，具有较强的针对性和实用性。