数字中国建设背景下高职学生数字素养的内涵、框架与提升

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网络出版日期: 2023-07-04

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Connotation,FrameandPromotionofDigitalLiteracyofHigherVocationalSchoolStudents

undertheBackgroundofDigitalChinaConstruction

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Online published: 2023-07-04

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数字素养是数字时代公民的必备素养，是提升国家软实力的关键指标。大学生是数字化社会构建的主力军，其

数字素养水平直接影响到我国在全球数字化进程中的国际竞争力。从梳理国内外数字素养的基本内涵入手，结合高职学生的

群体特征，构建适用于高职学生的数字素养培养框架，并提出建设数字校园、构建递进式教学体系、提升教师数字化教学与管

理水平、增强学生自我约束力、培养学生自主学习能力、构建数字素养评价体系的提升策略，以期推进高职教育的数字化转型，

为数字中国建设培养高素养的时代新人。

关键词：

高职学生

; 数字素养：框架; 提升策略

周超刘云朋 .

数字中国建设背景下高职学生数字素养的内涵、框架与提升

[J]. 电脑与电信, 2022 , 1(12) : 6 . DOI: 10.15966/j.cnki.dnydx.2022.12.003

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