基于职业能力阶递进混合教学模式的探索和应用——以Java程序设计课程为例

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周原 . 基于职业能力阶递进混合教学模式的探索和应用——以Java程序设计课程为例[J]. 电脑与电信, 2023 , 1(1-2) : 110 . DOI: 10.15966/j.cnki.dnydx.2023.z1.017

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