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电脑与电信  2022, Vol. 1 Issue (8): 23-26    DOI: 10.15966/j.cnki.dnydx.2022.08.017
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面向智能信息技术的产教融合协同
育人路径的探索与实践
广东白云学院 大数据与计算机学院
Exploration and Practice of the Collaborative Education Path for the Integration of Production
and Education for Intelligent Information Technology
Guangdong Baiyun University,
全文: PDF( KB)  
输出: BibTeX | EndNote (RIS)      
摘要 
应用型本科院校在制定人才培养目标的过程中,需要做好充分调研,结合地方经济社会发展的实际状况,将培养
服务于地方经济社会发展的应用型人才作为高校的使命和中心任务。“产教融合、协同育人”是实现人才培养目标和中心任务
的基本途径和重要举措。以广东白云学院白云宏产业学院为例,开展面向智能信息技术的现代产业学院建设试点,研究“产教
融合、协同育人”的基本内涵,积极探索了校企合作共建产业学院、专业、课程、教材、团队、平台的“六共建”创新形式,探索“产
教融合、协同育人”的实施路径,以“六共建”作为建设的基本任务贯彻实施,取得了人才培养质量、教育教学质量以及专业建设
质量的全面提升。
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年卷期日期: 2022-08-10      出版日期: 2022-07-28
引用本文:   
李春平 张淑荣 韦立梅 肖亚光.
面向智能信息技术的产教融合协同
育人路径的探索与实践
[J]. 电脑与电信, 2022, 1(8): 23-26.
LI Chun-ping ZHANG Shu-rong WEI li-mei XIAO Ya-guang.
Exploration and Practice of the Collaborative Education Path for the Integration of Production
and Education for Intelligent Information Technology
. Computer & Telecommunication, 2022, 1(8): 23-26.
链接本文:  
https://www.computertelecom.com.cn/CN/10.15966/j.cnki.dnydx.2022.08.017  或          https://www.computertelecom.com.cn/CN/Y2022/V1/I8/23
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