新工科背景下物联网专业电子技术课程


	教学创新改革实践

doi:10.15966/j.cnki.dnydx.2022.06.017

电脑与电信 ›› 2022, Vol. 1 ›› Issue (6) : 24. DOI: 10.15966/j.cnki.dnydx.2022.06.017

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新工科背景下物联网专业电子技术课程

教学创新改革实践

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Teaching Innovation and Reform Practice of Electronic Technology of Internet of Things Specialty

under the Background of New Engineering

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摘要

以本校物联网工程专业电子技术课程教学创新改革实施为例，以培养创新型工科人才为基本目标，探索如何在新

工科背景下培养学生专业实践能力、创新创业能力和工程思维。首先对课程改革引入的多元化教育理念等进行阐述，对电子

技术课程教学改革从教学体系、教学内容与数字化资源库建设、教学模式、课程思政融合建设、实践教学体系改革等方面实施

过程进行总结，实施取得较好效果。所提出的多元化教学创新改革模式对于新工科物联网工程专业课程建设具有促进作用。

关键词

新工科

/ 物联网工程 / 电子技术 / 教学创新改革

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邹津婷张启美李秋月刘治齐.

新工科背景下物联网专业电子技术课程

教学创新改革实践

[J]. 电脑与电信. 2022, 1(6): 24 https://doi.org/10.15966/j.cnki.dnydx.2022.06.017

ZOU Jin-ting ZHANG Qi-mei LI Qiu-yue LIU Zhi-qi.

Teaching Innovation and Reform Practice of Electronic Technology of Internet of Things Specialty

under the Background of New Engineering

[J]. Computer & Telecommunication. 2022, 1(6): 24 https://doi.org/10.15966/j.cnki.dnydx.2022.06.017

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出版日期
2022-06-10
发布日期
2022-07-26

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