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	项目分层教学模式在C语言程序设计
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	课程教学中的应用
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doi:10.15966/j.cnki.dnydx.2023.04.009

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主管单位：广东省科学技术厅
主办单位：广东省科技合作研究促进中心
编辑出版：《电脑与电信》编辑部
ISSN 1008-6609　CN 44-1606/TN
邮发代号：46-95
国内发行：广东省报刊发行局
《电脑与电信》唯一官方网站。

项目分层教学模式在C语言程序设计

课程教学中的应用

北华大学计算机科学技术学院

The Application of Stratified Project Model in the Teaching of C Language Programming

College of Computer Science and Technology

全文: PDF( KB)
输出: BibTeX | EndNote (RIS)

摘要

针对C语言程序设计课程传统教学中存在的问题，提出一种以项目开发为导向，班级学生分层的教学模式。通

过对项目分模块设计和学生分层实施教学，不仅调动了学习编程的积极性，还能锻炼学生的计算思维，同时培养学生用C语言

编写代码的能力。

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关键词 ：

C语言, 计算思维, 项目分层教学

年卷期日期: 2023-04-10 出版日期: 2023-07-24

引用本文:

王宁.

项目分层教学模式在C语言程序设计

课程教学中的应用

[J]. 电脑与电信, 2023, 1(4): 87-.
WANG Ning.

The Application of Stratified Project Model in the Teaching of C Language Programming

. Computer & Telecommunication, 2023, 1(4): 87-.

链接本文:

https://www.computertelecom.com.cn/CN/10.15966/j.cnki.dnydx.2023.04.009 或 https://www.computertelecom.com.cn/CN/Y2023/V1/I4/87

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