人工智能背景下软件技术专业专创融合教育探究

黄人薇

电脑与电信 ›› 2022, Vol. 1 ›› Issue (3) : 37.

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人工智能背景下软件技术专业专创融合教育探究

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摘要

随着人工智能的迅猛发展,专业教育与创新创业教育的融合更迫在眉睫。提出以创新实验室、创新团队为基础,以实训项目、技能竞赛为途径,将培养目标“双创化”、课程建设“专创化”、教学方法“共创化”、实践平台“众创化”、评价体系“多元化”的改革思路,形成“理实交融、突出技能”的专创融合教育模式,分层次、分阶段、多途径地培养学生的专业技术能力和创新能力。

关键词

人工智能
/ 软件技术 / 创新创业 / 专创融合

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黄人薇.
人工智能背景下软件技术专业专创融合教育探究
[J]. 电脑与电信. 2022, 1(3): 37

基金

广州城市职业学院教改项目“创新创业能力与软件技术专业教育融合的研究与实践”,项目编号:PJ 210176。

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