人工智能背景下软件技术专业专创融合教育探究

电脑与电信 ›› 2022, Vol. 1 ›› Issue (3) : 37.

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摘要

随着人工智能的迅猛发展，专业教育与创新创业教育的融合更迫在眉睫。提出以创新实验室、创新团队为基础，以实训项目、技能竞赛为途径，将培养目标“双创化”、课程建设“专创化”、教学方法“共创化”、实践平台“众创化”、评价体系“多元化”的改革思路，形成“理实交融、突出技能”的专创融合教育模式，分层次、分阶段、多途径地培养学生的专业技术能力和创新能力。