基于五星教学法的教学设计实现——以中职C语言程序设计课程为例

电脑与电信 ›› 2022, Vol. 1 ›› Issue (10) : 45-50. DOI: 10.15966/j.cnki.dnydx.2022.10.008

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Implementation of Teaching Design Based on First Principle

——Take C Language Programming for Secondary Vocational School for Example

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五星教学法以聚焦解决问题为宗旨，重点突出“以学生为中心”的特点，关注学生的学习体验，注重学生的心理发

展，让学习发生在学生运用自己的知识和经验来理解、分析、掌握学习内容的过程中。C语言程序设计作为中职学校计算机应

用类课程的基础课，更注重培养学习者的计算机思维，及应用C语言解决实际问题的能力。五星教学法结合中职学生特点，在

C语言程序设计课程教学中的使用，有效激发了学习主体的积极性，促进了学生对知识的吸收内化。

/ C语言程序设计 / 教学设计

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张博戴金波.

基于五星教学法的教学设计实现——以中职C语言程序设计课程为例

[J]. 电脑与电信. 2022, 1(10): 45-50 https://doi.org/10.15966/j.cnki.dnydx.2022.10.008

ZHANG Bo DAI Jin-bo.

Implementation of Teaching Design Based on First Principle

——Take C Language Programming for Secondary Vocational School for Example

[J]. Computer & Telecommunication. 2022, 1(10): 45-50 https://doi.org/10.15966/j.cnki.dnydx.2022.10.008

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