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	网络学习空间建设与应用区域性整体推进策略
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doi:10.15966/j.cnki.dnydx.2022.04.001

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主管单位：广东省科学技术厅
主办单位：广东省科技合作研究促进中心
编辑出版：《电脑与电信》编辑部
ISSN 1008-6609　CN 44-1606/TN
邮发代号：46-95
国内发行：广东省报刊发行局
《电脑与电信》唯一官方网站。

网络学习空间建设与应用区域性整体推进策略

莆田市荔城区教师进修学校

Regional Overall Promotion Strategy for the Construction and Application of Online Learning Space

Putian City Licheng County Teacher Training School

全文: PDF( KB)
输出: BibTeX | EndNote (RIS)

摘要

网络学习空间是蓬勃发展的信息技术产物，已成为现代教育教学不可缺少工具。学校和教师需结合学生学情和教育教学目标合理建设网络学习空间，并基于区域性层面进行推进，发挥网络学习空间优势作用，激发学生探究知识积极性和主动性，提升教育质量。对此，从多方面分析网络学习空间建设与应用区域性整体推进，望给予相关教育研究者提供参考。

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关键词 ：

网络学习空间, 建设, 应用, 区域性, 推进策略

年卷期日期: 2022-04-10 出版日期: 2022-07-25

基金资助:

此论文为“2020年福建省电化教育馆教育信息技术研究课题”立项课题成果，课题名称：区域性网络学习空间建设与应用机制研究，项目编号：闽教电馆KT2043。

作者简介: 胡夏玉（1981—），女，福建莆田人，本科，研究方向为信息技术学科教育教学应用等。

引用本文:

胡夏玉.

网络学习空间建设与应用区域性整体推进策略

[J]. 电脑与电信, 2022, 1(4): 23-.
HU Xia-yu.

Regional Overall Promotion Strategy for the Construction and Application of Online Learning Space

. Computer & Telecommunication, 2022, 1(4): 23-.

链接本文:

https://www.computertelecom.com.cn/CN/10.15966/j.cnki.dnydx.2022.04.001 或 https://www.computertelecom.com.cn/CN/Y2022/V1/I4/23

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