移动学习环境下促进大学生创新能力


	培养的项目式STEM教学探究

基金项目

移动学习环境下促进大学生创新能力

培养的项目式STEM教学探究

展开

网络出版日期: 2022-07-27

收起

Promoting College Student’s Creativity through a STEM Interdisciplinary PBL

Teaching Practice in the Mobile Learning Environment

Expand

South-Central University for Nationalities
Hubei Open University

Primary School Attached to HUST
Shaoguan University

Online published: 2022-07-27

Fold

具有跨学科、趣味性和实践性等特征的STEM教育，对学生创新能力的培养有明显作用，如何设计并开展促进学

生创新学习的STEM教学是目前本领域的研究重点。在梳理STEM教学理念等关键要素的基础上，设计移动学习环境下项目

式STEM教学（STEM-PBL）模型框架，并以教学系统设计课程为例探究其教学实施策略，检验对学生创新能力培养的有效

性。实践研究发现移动学习技术支持的STEM-PBL 教学活动有效提高了学生的创新能力水平，学生的学习参与度明显提升。

范福兰雷雪英梅林李韩婷熊曳唐翠兰 .

移动学习环境下促进大学生创新能力

培养的项目式STEM教学探究

[J]. 电脑与电信, 2022 , 1(7) : 20 . DOI: 10.15966/j.cnki.dnydx.2022.07.004

Options

文章导航