摘要
在当前信创背景下,为适应信创发展的需求,高职院校计算机网络技术课程的“三教改革”已迫在眉睫。分析了高职计算机网络技术课程教学过程中存在的理论与实践脱节、教学资源匮乏等问题,并提出将虚拟仿真技术赋能“三教改革”;介绍了华为eNSP虚拟仿真技术在课程“三教改革”中的优势及实效,并以一个典型教学案例详细阐述了虚拟仿真技术在课程教学中的具体应用。实践证明,eNSP虚拟仿真技术的应用有效提升了学生的学习兴趣、实践能力和创新能力,拓展了学生的学习空间和时间,促进了教学质量的提升。
Abstract
In the current context of information and innovation, in order to meet the needs of information and innovation development, the "Tripartite Education Reforms" of the course of Computer Network Technology in vocational colleges are urgently needed. This article analyzes the problems of theoretical and practical disconnection and lack of teaching resources in the teaching process of Computer Network Technology. It proposes to empower the "Three Education Reform" with virtual simulation technology, introduces the advantages and effectiveness of Huawei eNSP virtual simulation technology in "Three Education Reform", and elaborates on the specific application of virtual simulation technology in course teaching with a typical teaching case. Practice has proven that the application of eNSP virtual simulation technology effectively enhances students' learning interest, practical ability, and innovation ability, expands their learning space and time, and promotes the improvement of teaching quality.
关键词
虚拟仿真技术 /
eNSP /
信创 /
理虚实一体化 /
计算机网络技术 /
三教改革
Key words
virtual simulation technology /
eNSP /
Xinchuang /
Integration of theory,reality,and virtuality /
computer networking technology /
Tripartite Education Reform
史记征, 梁晶, 崔俊.
信创背景下虚拟仿真技术赋能“三教改革”研究——以计算机网络技术课程为例[J]. 电脑与电信. 2025, 1(5): 74-80
SHI Ji-zheng, LIANG Jing, CUI Jun.
Research on Empowering "Tripartite Education Reform" with Virtual Simulation Technology under the Background of Information and Innovation--Take the Course of Computer Network Technology for Example[J]. Computer & Telecommunication. 2025, 1(5): 74-80
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基金
2023年重庆市教育科学规划教改专项课题“虚拟仿真技术在职业学校物联网应用技术专业教学的创新应用研究”,项目编号:K23ZG3300070