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2023年, 第1卷, 第10期 
刊出日期:2023-10-10
  

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    基金项目
  • 沈金伟 张 萍
    电脑与电信. 2023, 1(10): 1-4.
    摘要 ( )   可视化   收藏
    针对编译原理课程教学中存在的理论抽象、实践内容薄弱、评价方式单一等问题,分析学生工程能力培养的重要 性,提出面向工程能力培养的教学模式,阐述了课程目标制定原则、教学内容优化策略、课程评估体系。实践表明,该教学方法 有效提升了学生对编译系统分析、设计的能力。