基于自主学习能力培养的IDSPE教学模式研究

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摘要培养学生的自主学习能力是现阶段教学中的关键任务。IDSPE教学模式通过询问需求、设计任务、课下选择性学习、课堂展示学习、课堂评估等方式开展教学活动，可以充分培养学生的自主学习能力。基于此，文章主要对基于自主学习能力培养的IDSPE教学模式进行了分析研究。

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	闫静静

关键词 ：自主学习, 能力培养, IDSPE教学模式, 分析

Abstract：To cultivate students' autonomic learning ability is the key task in current teaching. IDSPE teaching mode can fully cultivate students' autonomic learning ability by inquiring needs, designing tasks, selective learning after class, classroom display learning and classroom evaluation. Based on this, this paper mainly analyzes and studies on the IDSPE teaching mode based on the cultivation of autonomous learning ability.

Key words： autonomic learning ability training IDSPE teaching mode analysis

年卷期日期: 2019-06-10 出版日期: 2019-08-19

:	G434
	G712

作者简介: 闫静静（1984-）女，山西运城人，硕士研究生，讲师，研究方向为计算机技术。

引用本文:

闫静静. 基于自主学习能力培养的IDSPE教学模式研究[J]. 电脑与电信, 2019, 1(6): 67-69.
YAN Jing-jing. Analysis on IDSPE Teaching Model Based on the Cultivation of Autonomic Learning Ability. Computer & Telecommunication, 2019, 1(6): 67-69.

链接本文:

https://www.computertelecom.com.cn/CN/ 或 https://www.computertelecom.com.cn/CN/Y2019/V1/I6/67

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