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ISSN 1008-6609 CN 44-1606/TN
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电脑与电信  2019, Vol. 1 Issue (3): 26-28    
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以“互联网+”促进学前教育信息化建设
沙小梅
盐城幼儿师范高等专科学校
Promoting the Informatization of Preschool Education with “Internet+”
Yancheng Kindergarten Teachers College
全文: PDF(0 KB)  
输出: BibTeX | EndNote (RIS)      
摘要 云计算、大数据、人工智能等技术的快速发展,有力地促进了“互联网+教育”的普及和应用。学前教育作为“互联网+”的重要应用领域,可以充分地利用人工智能、物联网、大数据等技术,实现学前教育硬件设备的互联互通,利用大数据搜索与推荐学前教育资源,基于人工智能开发可视化、虚拟化的学前教育课程,培养儿童的学习积极性和主动性,让学生养成一种良好的学习习惯,具有重要作用和意义。
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沙小梅
关键词 学前教育互联网+人工智能大数据物联网    
Abstract:The rapid development of cloud computing, big data and artificial intelligence has effectively promoted the popularization and application of “Internet + education”. As an important application field of the "Internet+", preschool education can make full use of artificial intelligence, the Internet of things and big data to realize the connectivity of preschool education hardware and equipment, and use big data to search and recommend preschool education resources. It is of great significance to develop visual and virtual preschool education courses based on artificial intelligence to cultivate children’ learning enthusiasm and initiative and to make students form a good learning habit.
Key wordspreschool education    Internet+    artificial intelligence    big data    Internet of Things
年卷期日期: 2019-03-10      出版日期: 2019-08-05
:  G434  
基金资助:“互联网+”背景下学前教育专业科学教育教学资源建设研究,项目编号:2018SJA2038。
作者简介: 沙小梅(1977-),女,江苏盐城人,副教授,研究方向为计算机网络与数据管理。
引用本文:   
沙小梅. 以“互联网+”促进学前教育信息化建设[J]. 电脑与电信, 2019, 1(3): 26-28.
SHA Xiao-mei. Promoting the Informatization of Preschool Education with “Internet+”. Computer & Telecommunication, 2019, 1(3): 26-28.
链接本文:  
https://www.computertelecom.com.cn/CN/  或          https://www.computertelecom.com.cn/CN/Y2019/V1/I3/26
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