C 语言指针教学中定义复杂
数据结构的作用及方法

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主管单位：广东省科学技术厅
主办单位：广东省科技合作研究促进中心
编辑出版：《电脑与电信》编辑部
ISSN 1008-6609　CN 44-1606/TN
邮发代号：46-95
国内发行：广东省报刊发行局
《电脑与电信》唯一官方网站。

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摘要 C语言指针教学一直是一个难点，如何让学生正确理解并掌握指针的定义及作用，是摆在所有教师面前的一道难题。特别是C语言中对复杂数据结构的定义，更加抽象化且难以理解，给教学工作带来了较大的阻力。本文通过分析指针的基本概念，对指针中的变量进行详细说明，帮助学生理解各种运算符号，为定义复杂数据结构的教学提供了一些便捷。

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	肖泽

关键词 ： C语言, 指针教学, 复杂数据

Abstract：C language pointer teaching has always been difficult. It’s a difficult problem faced by the teachers that how to let students understand the definition and role of pointer correctly. Especially, the definition of complex data structures in C language is more abstract and difficult to understand, bring great resistance to the teaching work. This article analyzes the basic concept of pointer, and elaborates the variable of pointer in detail, helping students understand the operation symbols and providing convenient for the teaching of defining complex data structure.

Key words： C language the pointer teaching complex data

年卷期日期: 2017-03-10 出版日期: 2017-11-15

ZTFLH:	TP312-4
	G642.4

作者简介: 肖泽（1980-），男，江西吉安人，本科，计算机一级实习指导，研究方向为职业教育。

引用本文:

肖泽. C 语言指针教学中定义复杂数据结构的作用及方法[J]. 电脑与电信, 2017, 1(3): 67-68.
Xiao Ze. The Function and Method of Complex Data Structures Definition in C Language Pointer Teaching. Computer & Telecommunication, 2017, 1(3): 67-68.

链接本文:

https://www.computertelecom.com.cn/CN/ 或 https://www.computertelecom.com.cn/CN/Y2017/V1/I3/67

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