“互联网+”背景下高职动画课程教学新途径探究

Please wait a minute...

主管单位：广东省科学技术厅
主办单位：广东省科技合作研究促进中心
编辑出版：《电脑与电信》编辑部
ISSN 1008-6609　CN 44-1606/TN
邮发代号：46-95
国内发行：广东省报刊发行局
《电脑与电信》唯一官方网站。

全文: PDF(0 KB)
输出: BibTeX | EndNote (RIS)

摘要结合“互联网+”背景下高职学生人才培养模式的需求，分析动画课程教学现状，从教材、教学模式和实训课程等几个方面对课程的教学改革进行探索，采用创新教学理念和模式，有效提高学生动画制作水平。

	服务
	把本文推荐给朋友
	加入引用管理器
	E-mail Alert
	RSS
	（）
	作者相关文章
	胡力文

关键词 ：互联网+, 高职, 动画课程, 教学途径

Abstract：Combined with the demand of higher vocational students training under the background of“Internet +", this paper analyzes the status of animation course teaching, explores on the teaching reform from the aspects of teaching materials, teaching mode and training course. By using the innovative teaching concept and mode, it can improve the level of animation production

Key words： Internet + higher vocational education animation courses teaching method

年卷期日期: 2017-12-10

G434

作者简介: 胡力文(1983-)，女，江苏连云港人，本科，研究方向为动画制作。

引用本文:

胡力文. “互联网+”背景下高职动画课程教学新途径探究[J]. 电脑与电信, .
HU Li-wen. Exploration on the New Teaching Methods of Vocational Animation Courses under the Background of "Internet +". Computer & Telecommunication, 2017, 1(12): 97-98.

链接本文:

https://www.computertelecom.com.cn/CN/ 或 https://www.computertelecom.com.cn/CN/Y2017/V1/I12/97

[1]	闫梅. 高职课程闭环管理模式的研究 ——以Windows Server操作系统管理课程为例[J]. 电脑与电信, 2024, 1(5): 31-.
[2]	田崇峰宋白玉李容权陈坤. 高职院校“三阶段三结合”信息素养培养模式的构建与实践[J]. 电脑与电信, 2023, 1(5): 5-.
[3]	张秀杰. “1+X”职业技能证书制度下高职院校现代信息技术人才培养模式的研究 [J]. 电脑与电信, 2022, 1(5): 100-.
[4]	罗甜甜. “工匠精神”视阈下高职院校学生职业素质培养路径研究 ——以长沙民政职业技术学院为例 [J]. 电脑与电信, 2022, 1(4): 39-.
[5]	黄人薇余承健. 高职软件技术专业课程融入思政元素的探讨 [J]. 电脑与电信, 2022, 1(4): 43-.
[6]	沈利迪. 课程思政在高职程序设计类课程混合式教学中的实践探索——以C语言程序设计课程为例 [J]. 电脑与电信, 2022, 1(3): 40-.
[7]	谭方勇. 促进高职混合式教学的实施路径探究 [J]. 电脑与电信, 2022, 1(1-2): 32-35.
[8]	周超刘云朋. 数字中国建设背景下高职学生数字素养的内涵、框架与提升 [J]. 电脑与电信, 2022, 1(12): 6-.
[9]	包佃清苏文. 高职院校产教深度融合发展的对策研究 [J]. 电脑与电信, 2022, 1(12): 27-.
[10]	蒋昀昕. “互联网+”背景下OFFICE高阶应用教学改革初探 [J]. 电脑与电信, 2022, 1(10): 35-39.
[11]	朱峰. “高职百万扩招”——大数据技术与应用专业人才培养策略研究[J]. 电脑与电信, 2021, 1(9): 85-89.
[12]	李雁行王志国卯建仿 . 基于课赛融通的高职院校信息素养教育改革研究 [J]. 电脑与电信, 2021, 1(7): 8-11.
[13]	唐迪黄思涵. 微课在高职计算机类专业生态教学模式中的应用探究[J]. 电脑与电信, 2021, 1(3): 39-41.
[14]	栾桂芬. 计算机网络专业核心课程学训赛一体化教学模式的实践与探索[J]. 电脑与电信, 2021, 1(3): 72-74.
[15]	陆和萍吴延慧. 区域中小学教师“互联网+教育”的现状与教学策略 [J]. 电脑与电信, 2021, 1(12): 25-28.

No Suggested Reading articles found!

Viewed

Full text

Abstract

Cited

Shared

Discussed