深度学习技术在高校教学质量评价中的应用研究

张钢

电脑与电信 ›› 2017, Vol. 1 ›› Issue (10) : 6-9.

电脑与电信 ›› 2017, Vol. 1 ›› Issue (10) : 6-9.
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深度学习技术在高校教学质量评价中的应用研究

  • 张钢
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Research on the Application of Deep Learning Technology in University Teaching Quality Assessment

  • Zhang Gang
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摘要

作为确保和促进高等教育教学质量不断提高的重要手段之一,教学质量评价正在被广泛研究。有效处理和分析高校教学过程中收集到的庞大原始数据,能够为教学质量评估及其相关改进措施的制定提供决策支持。针对原始教学数据多样性且数量大的特点,提出了一种使用深度学习技术的教学质量评估模型,采用MatConvNet 构建深度神经网络,对多种原始数据进行有机融合,能够对教学质量实现比较准确的评估,有一定的实用价值。

Abstract

As one of the key methods for ensuring and improving the teaching quality of university, teaching quality assessment has been widely studied. Effectively processing and analyzing the big original dataset collected during teaching procedure can provide the basis of decision support for teaching quality assessment and policy making. Considering the diversity and huge volume of original teaching data, this paper proposes a teaching quality assessment model based on deep learning technology, in which a deep neural network is implemented by MatConvNet and applied for data fusion. The model achieves good performance in university teaching quality assessment which illustrates its application value.

关键词

深度学习 / 教学质量评价 / 深度神经网络 / 数据融合

Key words

deep learning / teaching quality assessment / deep neural network / data fusion

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张钢. 深度学习技术在高校教学质量评价中的应用研究[J]. 电脑与电信. 2017, 1(10): 6-9
Zhang Gang. Research on the Application of Deep Learning Technology in University Teaching Quality Assessment[J]. Computer & Telecommunication. 2017, 1(10): 6-9
中图分类号: G434   

基金

广东省自然科学基金项目,项目编号:2016A030310340; 广东工业大学高教研究基金项目,项目编号:2016GJ12; 广东省教育评估协会2015 年度研究课题,项目编号:G-11。

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