Please wait a minute...
 
主管单位:广东省科学技术厅
主办单位:广东省科技合作研究促进中心
编辑出版:《电脑与电信》编辑部
ISSN 1008-6609 CN 44-1606/TN
邮发代号:46-95
国内发行:广东省报刊发行局
《电脑与电信》唯一官方网站。
电脑与电信  2015, Vol. 1 Issue (9): 78-80    
  教学改革 本期目录 | 过刊浏览 | 高级检索 |
高职计算机公共课教学出现的问题与措施分析
陶在乐
南京市六合区教育培训中心校
Analysis of Problems and Measures in the Teaching of Computer Public Course in Higher Vocational Colleges
Tao Zaile
Liuhe District Education and Training Center School,
全文: PDF(0 KB)  
输出: BibTeX | EndNote (RIS)      
摘要 目前,我国高职教育还存在诸多问题,教育方法和教育模式比较传统,没有跟上时代的步伐,导致教育事业发 展缓慢。基于此,本文探究了高职计算机公共课教学存在的问题及对策,以供学界老师参考。
服务
把本文推荐给朋友
加入引用管理器
E-mail Alert
RSS
作者相关文章
陶在乐
关键词 高职计算机公共课教学问题措施    
Abstract:China's higher vocational education still exist many problems. The educational methods and educational model are traditional, which don’t keep pace with the times, resulting in the slow development of education. Aiming at these problems, this paper explores the problems and countermeasures in higher vocational computer teaching to provide reference for teachers.
Key wordshigher vocational    computer common courses    teaching problems    measure
年卷期日期: 2015-09-10      出版日期: 2017-11-09
:  TP3-4  
作者简介: 陶在乐,男,江苏六合人,本科,教育硕士,中学一级教师,研究方向:现代教育技术。
引用本文:   
陶在乐. 高职计算机公共课教学出现的问题与措施分析[J]. 电脑与电信, 2015, 1(9): 78-80.
Tao Zaile. Analysis of Problems and Measures in the Teaching of Computer Public Course in Higher Vocational Colleges. Computer & Telecommunication, 2015, 1(9): 78-80.
链接本文:  
https://www.computertelecom.com.cn/CN/  或          https://www.computertelecom.com.cn/CN/Y2015/V1/I9/78
[1] 闫 梅. 高职课程闭环管理模式的研究 ——以Windows Server操作系统管理课程为例[J]. 电脑与电信, 2024, 1(5): 31-.
[2] 田崇峰 宋白玉 李容权 陈 坤. 高职院校“三阶段三结合”信息素养 培养模式的构建与实践[J]. 电脑与电信, 2023, 1(5): 5-.
[3] 宋卫红.
电力系统继电保护故障分析与处理措施研究
[J]. 电脑与电信, 2022, 1(9): 81-84.
[4] 张秀杰.
“1+X”职业技能证书制度下高职院校现代信息
技术人才培养模式的研究
[J]. 电脑与电信, 2022, 1(5): 100-.
[5] 罗甜甜.
“工匠精神”视阈下高职院校学生职业
素质培养路径研究
——以长沙民政职业技术学院为例
[J]. 电脑与电信, 2022, 1(4): 39-.
[6] 黄人薇 余承健.
高职软件技术专业课程融入思政元素的探讨
[J]. 电脑与电信, 2022, 1(4): 43-.
[7] 沈利迪.
课程思政在高职程序设计类课程混合式教学中的实践探索——以C语言程序设计课程为例
[J]. 电脑与电信, 2022, 1(3): 40-.
[8] 谭方勇.
促进高职混合式教学的实施路径探究
[J]. 电脑与电信, 2022, 1(1-2): 32-35.
[9] 周 超 刘云朋.
数字中国建设背景下高职学生数字素养的内涵、框架与提升
[J]. 电脑与电信, 2022, 1(12): 6-.
[10] 包佃清 苏 文.
高职院校产教深度融合发展的对策研究
[J]. 电脑与电信, 2022, 1(12): 27-.
[11] 朱峰. “高职百万扩招”——大数据技术与应用专业人才培养策略研究[J]. 电脑与电信, 2021, 1(9): 85-89.
[12] 李雁行 王志国 卯建仿 . 基于课赛融通的高职院校信息素养教育改革研究 [J]. 电脑与电信, 2021, 1(7): 8-11.
[13] 唐迪 黄思涵. 微课在高职计算机类专业生态教学模式中的应用探究[J]. 电脑与电信, 2021, 1(3): 39-41.
[14] 栾桂芬. 计算机网络专业核心课程学训赛一体化教学模式的实践与探索[J]. 电脑与电信, 2021, 1(3): 72-74.
[15] 吴新华. 定位考勤技术在高职院校教学过程评价中的应用研究[J]. 电脑与电信, 2019, 1(7): 7-9.
No Suggested Reading articles found!
Viewed
Full text


Abstract

Cited

  Shared   
  Discussed   
  Copyright © 电脑与电信 All Rights Reserved.
地址:广州市连新路171号广东国际科技中心 邮编:510033
本系统由北京玛格泰克科技发展有限公司设计开发 技术支持:support@magtech.com.cn
粤ICP备05080322号-4