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以学习者为中心的网络课程的设计与制作——以《诗词鉴赏》课程为例 |
史文佳1 刘梦2 |
1. 郑州航空工业管理学院,河南 郑州 450046;
2. 河南广播电视大学,河南 郑州 450046 |
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摘要 网络课程作为支撑网络教育的资源及环境载体,对网络教育的有效开展作用重大。随着国家对网络课程资源
建设的重视,各地区、各高校纷纷兴起了网络课程建设的热潮。然而笔者通过对《诗词鉴赏》类网络课程的调研发现,其并不能满足现有学习者的需求。本文从这类网络课程存在的问题出发,以《诗词鉴赏》网络课程的学习者为调研对象,并以中山大学网络教育学院《诗词鉴赏》课程为例,探索以学习者为中心的网络课程的设计与制作。
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关键词 :
以学习者为中心,
网络课程,
设计与制作
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年卷期日期: 2017-08-10
出版日期: 2017-08-20
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