大学计算机教学中任务驱动教学法的实施探究

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主管单位：广东省科学技术厅
主办单位：广东省科技合作研究促进中心
编辑出版：《电脑与电信》编辑部
ISSN 1008-6609　CN 44-1606/TN
邮发代号：46-95
国内发行：广东省报刊发行局
《电脑与电信》唯一官方网站。

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摘要本文首先对任务驱动教学法的基本含义进行概述。从理论课和实践课相分离、学生计算机能力不一致、学生学习态度不同等多个方面，对当前大学计算机基础教学中存在的主要问题进行分析。以大学计算机教学运用任务驱动教学法的重要意义为依据，提出计算机教学中任务驱动教学法的实施与应用措施。希望通过本文的阐述，可以给相关领域提供一些参考。

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	李红艳
	刘蓉

关键词 ：计算机教学, 任务驱动, 教学法, 实施探究

Abstract：This article firstly summarizes the task-driven teaching method; analyzes the main problems existing in the college computer basic teaching, such as the separation of the theory course and practice course, students' inconsistent ability of computer, students' different learning attitudes. Based on the significance of task-driven teaching method, it puts forward the application and implementation of task-driven teaching method in computer teaching, hoping to provide some reference for the relevant fields.

Key words： computer teaching task-driven teaching method implementation inquiry

年卷期日期: 2017-02-10 出版日期: 2017-11-15

ZTFLH:

G434

作者简介: 李红艳（1984-）,女，湖南衡阳人,讲师，研究方向为无线网络。

引用本文:

李红艳, 刘蓉. 大学计算机教学中任务驱动教学法的实施探究[J]. 电脑与电信, 2017, 1(1-2): 68-70.
Li Hongyan, Liu Rong. Implementation of Task-driven Teaching Method in College Computer Teaching. Computer & Telecommunication, 2017, 1(1-2): 68-70.

链接本文:

http://www.computertelecom.com.cn/CN/ 或 http://www.computertelecom.com.cn/CN/Y2017/V1/I1-2/68

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