成人教育理系统的设计与实现

Please wait a minute...

主管单位：广东省科学技术厅
主办单位：广东省科技合作研究促进中心
编辑出版：《电脑与电信》编辑部
ISSN 1008-6609　CN 44-1606/TN
邮发代号：46-95
国内发行：广东省报刊发行局
《电脑与电信》唯一官方网站。

全文: PDF(0 KB)
输出: BibTeX | EndNote (RIS)

摘要针对成人教育管理中工作繁琐和效率低下的问题，本文采用三层B/S结构模式，应用ASP．net技术，采用SQL Server 2005数据库，设计并实现了一个成人教育管理系统，通过运行实践验证，系统达到了设计的目标。

	服务
	把本文推荐给朋友
	加入引用管理器
	E-mail Alert
	RSS
	（）
	作者相关文章
	陈双全

关键词 ：成人教育, 管理系统, 数据库

Abstract：According to the low-efficiency and tedious problems about the Adult Education Management，in this paper，we applied ASP．NET technology to design a Adult Education Information Management Systems based on SQL Server 2005．The results showed that the system met the design objectives．

Key words： Adult Education management Systems Database

收稿日期: 1900-01-01 年卷期日期: 2010-06-10 出版日期: 2010-06-10

引用本文:

陈双全. 成人教育理系统的设计与实现[J]. , 2010, 1(06): 0-0.
Chen Shuangquan. The Design and Implementation of Adult Education Information Management Systems. , 2010, 1(06): 0-0.

链接本文:

https://www.computertelecom.com.cn/CN/ 或 https://www.computertelecom.com.cn/CN/Y2010/V1/I06/0

[1]	王煜林　王金恒　赵育祺　谢晓辉. 信创背景下民办高校数据库原理与应用课程的“三优三新”教学创新与实践[J]. 电脑与电信, 2024, 1(5): 42-.
[2]	陈洋　王伟. 基于B/S架构的智慧化工园区管理系统设计与实现[J]. 电脑与电信, 2024, 1(5): 92-.
[3]	王梓铭　肖大薇　刘亚楠. 面向数据科学与大数据技术专业的知识图谱构建[J]. 电脑与电信, 2024, 1(1): 32-34.
[4]	黄燕虹. “一案到底”教学法在UML实践教学中的研究与应用[J]. 电脑与电信, 2023, 1(5): 85-.
[5]	陈楠. 数据库原理课程创新实践改革研究 [J]. 电脑与电信, 2023, 1(4): 45-.
[6]	何文娜. 基于云计算和GIS的长春市城区体育场地空间数据库建设 [J]. 电脑与电信, 2022, 1(5): 12-.
[7]	贾鑫李慧芳赵秀梅. 基于“课程思政+OBE理念”的Access数据库课程教学改革 [J]. 电脑与电信, 2022, 1(5): 39-.
[8]	兰妥. 高职数据库课程思政教育的探索与实践 [J]. 电脑与电信, 2022, 1(4): 13-.
[9]	袁竞. 慕课环境下混合学习模式在数据库原理课程中的应用研究 [J]. 电脑与电信, 2022, 1(4): 33-.
[10]	袁竞. 在线环境下基于对分课堂的数据库原理课程教学模式研究 [J]. 电脑与电信, 2022, 1(3): 29-32.
[11]	王天欣. 科研项目智能管理系统研究 [J]. 电脑与电信, 2022, 1(12): 61-.
[12]	唐晓晴. 基于稀疏表示的半监督线性子空间学习[J]. 电脑与电信, 2021, 1(8): 44-48.
[13]	陈双全. 自动化测控系统实时数据库设计[J]. 电脑与电信, 2021, 1(8): 49-51.
[14]	袁竞. 基于云存储的数据库课程资源库构建模式研究 [J]. 电脑与电信, 2021, 1(12): 50-52.
[15]	陈亚睿杨光. 新工科背景下基于OBE的混合式教学模式研究与实践——以数据库原理课程为例 [J]. 电脑与电信, 2021, 1(12): 66-68.

No Suggested Reading articles found!

Viewed

Full text

Abstract

Cited

Shared

Discussed