基于项目训练的C 语言教学探讨

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主管单位：广东省科学技术厅
主办单位：广东省科技合作研究促进中心
编辑出版：《电脑与电信》编辑部
ISSN 1008-6609　CN 44-1606/TN
邮发代号：46-95
国内发行：广东省报刊发行局
《电脑与电信》唯一官方网站。

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摘要从提高学生实践能力和解决问题的能力出发，提出基于项目训练的C语言程序教学模式，通过分析现阶段C语言教学中存在的问题，给出模块化教学和分阶段项目训练的教学模式，并分析了基于项目训练的C语言程序教学模式的优点，为现阶段C语言教学提出建议。

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	王俐

关键词 ： C语言, 教学, 项目训练

Abstract：In order to improve students' practical ability and problem-solving ability, this paper puts forward the C language program teaching mode based on project training, and analyzes the existing problems in C language teaching at present. This paper gives the teaching mode of modular teaching and phased project training, analyzes the advantages of C language program teaching mode based on project training, and puts forward some suggestions for C language teaching at the present stage.

Key words： C language teaching project training

年卷期日期: 2018-04-10

ZTFLH:

G434

基金资助:贵州理工学院科技专项基金项目，项目编号：0203008008。

作者简介: 王俐（1977-），女，四川成都人，博士，研究方向为信号处理与计算机应用。

引用本文:

王俐. 基于项目训练的C 语言教学探讨[J]. 电脑与电信, .
WANG LI. Discussion on the Teaching of C Language Based on Project Training. Computer & Telecommunication, 2018, 1(4): 24-26.

链接本文:

http://www.computertelecom.com.cn/CN/ 或 http://www.computertelecom.com.cn/CN/Y2018/V1/I4/24

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